نرخ گذر از آزمون جامع علوم پایه برای دانش آموختگان و دانشجویان انتقالی از سایر کشورها به ایران

  زمینه: در سال­های اخیر، تعداد زیادی از جوانان ایرانی برای تحصیل در رشته­های گروه پزشکی به سایر کشورها عزیمت نموده­اند. نظام آموزشی برخی از کشورها متفاوت است و امتحان­های جامع علوم پایه و پیش کارورزی در تعدادی از این کشورها وجود ندارد.   هدف: مطالعه به منظور تعیین نرخ گذر از امتحان جامع علوم پایه برای دانش آموختگان و دانشجویان متقاضی انتقال از سایر کشورها به ایران انجام شد.   مواد و روش­ها: در این مطالعه توصیفی داده­های مربوط به 2621 نفر از دانشجویان و دانش آموختگان کشورهای اوکراین، ارمنستان، آذربایجان، روسیه، رومانی، بلاروس، تاجیکستان، قزاقستان و فیلیپین که در سال­های 1377 تا 1387در آزمون جامع علوم پایه شرکت کرده بودند، بررسی و نرخ گذر برای هر یک از کشورها محاسبه شد.   یافته­ها: در کشورهایی که بیش از 100 نفر شرکت­کننده داشتند، بیش­ترین نرخ گذر مربوط به ارمنستان (%6/48) و کم­ترین نرخ گذر مربوط به رومانی (%4/27) بود. در کشورهایی که کم­تر از 100 نفر شرکت­کننده داشتند، بیش­ترین نرخ گذر مربوط به بلاروس (%6/55) و کم­ترین نرخ گذر مربوط به قزاقستان (%8) بود. از نظر رشته تحصیلی، کم­ترین نرخ گذر مربوط به داروسازی (%8/15) و بیش­ترین نرخ گذر مربوط به رشته دندان­پزشکی (%9/38) بود.   نتیجه­گیری: نرخ گذر در کشورهای مورد مطالعه نسبت به دانشجویان داخل کشور بسیار پایین­تر بود که علت آن ممکن است نامتناسب بودن شیوه آزمون با روش تحصیل این افراد یا ضعف علمی آن­ها باشد.